童萌會

你有一個積木屋的玩具,

你一直很愛玩, 從很小的時候玩到現在一歲半了都還在玩,

媽媽覺得這真的是一個很值得的玩具,

功能很多, 而且很便宜才360塊.

它的其中一個功能是"認形狀"的, 上面上很多不同形狀的洞,

小朋友可以把不同形狀的積木放到對應的洞裡,

積木做成動物的形狀, 放進去時會發出該動物的叫聲.

這個玩具是你很小的時候就買了,

但你以前不會認形狀, 只會玩上面的音樂鍵盤,

或拿積木用來咬或用來丟, 沒關係!

咬或丟也是一種玩法!

但是最近你卻開始會認形狀了!

原來玩具不止帶給小孩快樂, 還帶給媽媽很大的樂趣,

一個玩具買回來從你不會玩開始放著, 看著你一天一天長大,

突然會玩了, 本來不會的, 突然會了! 真是超神奇的.

看著你從原本不會玩到突然會了, 這就是媽媽的樂趣!

所以玩具買回來小孩還不會玩沒關係, 尤其是很小的小孩,

因為反正不管你買了多強大功能的玩具回來, 小孩都是用來咬, 或用來丟罷了.

一個本來就只有咬或丟功能的玩具, 放再久它也只能用來咬或丟.

但是一個有不錯功能的玩具, 在孩子還不會玩時, 還是可以用來咬或丟,

放久了孩子有一天會玩了, 它的功能就用到了.  

所以我好像還滿喜歡買"超齡"的玩具給萌寶的, 當然一切都是在安全的前題下.

不過可能是因為萌寶還太小的關係,

等萌寶大一點, 會玩的東西變多了, 可能就不會這樣了吧.

這是萌媽的奇怪理論, 有點離題了.  

說回你會認形狀的事, 你會拿起一個積木, 小手先指著某一個洞, 然後轉頭看一下媽咪,

等待媽咪給你一個回應說"對! 沒錯, 就是這個洞, 好棒喔!"你就會很高興的笑又拍手,

再把積木放進去, 放對了又看媽咪一眼, 要媽咪稱讚你. 得到大人的稱讚你就會很高興.

不過媽咪發現一件事, 就是才一歲半的你,

己經知道什麼是自己擅長的, 什麼是自己比較不拿手的,

對於自己比較不拿手的, 會比較不敢去挑戰, 可能是覺得有挫折感.

而比較擅長的, 則是特別喜歡去做, 可能也會很享受大人的稱讚聲吧.

原來才一歲半的孩子就會有這種情形, 我還真的是當了媽才知道.

眾多的積木當中, 其中有一個是橘色的青蛙, 因為它的形狀是對稱的,

所以不管哪個方向, 都能吻合的放進洞裡, 你特別愛拿這一隻青蛙的積木,

勝過於其他的不是對稱形狀的積木, 你會一邊把小手伸進去拿積木,

一邊小臉靠在積木屋的洞上, 眼睛看進洞裡, 特地要挑那個橘色的青蛙的.

媽媽有發現這樣的情況, 你連續四五次都是拿橘色青蛙, 都不敢玩別的.

有時候媽媽故意拿一個別的要你放, 你會推開一邊說"不要不要~"

後來媽媽有教你, 放給你看, 告訴你不對稱的積木, 放不進去時,

就"轉轉轉", 轉到另一面, 就放的進去了. 你居然馬上就學會了,

下次再拿一個不對稱積木時, 放不進去, 你居然會一邊翻面,

一邊說"轉轉轉", 然後就放進去了, 因為成功了你就笑的很開心.

你學的很快, 讓媽咪真的滿驚訝的. 

後來就比較不會那麼排斥不對稱的積木, 而一直選橘色青蛙了.

"鼓勵'對孩子來講, 真的還是滿管用的.